Enrichment Opportunities

Enrichment opportunities

8:00 AM

Wake Up!

Good morning!!!

9:00 AM

Mindfulness

9:30 A M

Learning

ELA

Math

10:30 AM

Let’s Move

  • Play outside

  • Go Noodle

  • Chores- help out your family!

11:00 AM

Creative Time

12:00 PM

Lunch

See district website for information.

www.vesd.net

1:00 PM

Read Aloud

Read To Me! Any age. Any Stage.

Share your favorite story! 

1:30PM

Unplug

Relax, go outside, family time, play board games

Offline Activities (also found in this packet if you have a printed version)

8:00 PM

Bed Time

Good night, sweet dreams



8:00 AM

Despierta!

Buenos Dias!!!

9:00 AM

Atencion Plena

9:30 AM

Aprendizaje

ELA

Matematica

10:30 AM

A Movernos

  • Jugar afuera

  • Go Noodle

  • Quehaceres, ayudar a la familia!

11:00 AM

Tiempo Creativo

12:00 PM

Almuerzo

Vea la página de internet del distrito

www.vesd.net

1:00 PM

Lectura

Leeme! Cualquier edad. Cualquier fase.

Comparte tu historia favorita! 

1:30PM

Desenchufar

Relajate, ve afuera, tiempo familiar, juegos de mesa

Offline Activities (en este paquete encontrará una version escrita)

8:00 PM

Hora de Dormir 

Buenas Noches, dulces sueños


Math

  • Find examples of geometric shapes in your home

  • Find the ratio of shirts to pants or socks to shoes

  • Convert the temperature on the thermostat to Celsius

  • Find the area of a window and/or door

  • Count items in your home

  • Flip a coin 10, 20, 100 times to compare heads vs. tails

  • If others are with you, play Shape Charades. Try to make a shape with your body for others to guess.

  • Create a survey question - and then graph your responses.


Language Arts

  • Read a book

  • Write a story about your adventures at home

  • Create a comic book

  • Find parts of speech in junk mail

  • Write a Choose Your Own Adventure story

  • Document how you are spending your time 

  • If able to watch television, turn on captions and watch for errors. (Turn on subtitles and learn another language.) Turn the sound off and read the captions to follow along.

  • Write quizzes to go with your favorite movie or show.

  • Practice public speaking. Give presentations to family members on favorite topics.


Social Studies

  • Read about a historical event

  • Interview family members about their memories of historical moments

  • Write about the situation and how it affects people

  • Write about 2020 as if submitting it for a time capsule

  • Go for a walk (keeping your distance from others, if concerned) and create a map of your neighborhood.

  • Map your home. Have some fun and create a map to a hidden “treasure”. 

  • Write your family history. 

  • Write a letter to a family member or friend with questions about how people in their area are reacting to school being closed.


Science

  • Chart temperature and weather

  • Observe cloud patterns

  • Chart your sleep

  • Experiments: Which music can you play that helps you clean your room? Focus for studying? Feel sad? Feel happy?

  • Search the refrigerator for mold growth (and help your family out by cleaning it, too!)

  • Study patterns in plants by collecting leaves and doing rubbings with a crayon or pencil to observe the details


RECURSOS DE ENRIQUECIMIENTO

ARTES DEL LENGUAJE

  • Leer un libro

  •  Escribe una historia sobre tus aventuras en casa

  • Crea un cómic

  • Encuentra partes del discurso en el correo basura

  • Escribe una historia de Elige tu propia aventura

  • Documente cómo está gastando su tiempo.

  •  Si puede ver televisión, active los subtítulos y observe si hay errores. (Activa los subtítulos y aprende

  • otro idioma.) Apague el sonido y lea los subtítulos para seguir.

  •  Escriba cuestionarios para acompañar su película o programa favorito.

  • Practica hablar en público. Haga presentaciones a los miembros de la familia sobre temas favoritos.


MATEMÁTICAS

  • Encuentre ejemplos de formas geométricas en su hogar

  •  Encuentre la proporción de camisas a pantalones o medias a zapatos

  • Convierta la temperatura del termostato a Celsius

  • Encuentre el área de una ventana y / o puerta

  •  Cuente artículos en su hogar

  • Lanza una moneda 10, 20, 100 veces para comparar cara contra cruz

  • Si hay otros contigo, juega Shape Charades. Intenta hacer una forma con tu cuerpo para que otros adivinar.

  •  Cree una pregunta de encuesta y luego grafique sus respuestas.


CIENCIAS SOCIALES

  • Leer sobre un evento histórico

  • Entreviste a miembros de la familia sobre sus recuerdos de momentos históricos.

  • Escriba sobre la situación y cómo afecta a las personas

  •  Escriba sobre 2020 como si lo enviara por una cápsula de tiempo

  • Salga a caminar (manteniendo su distancia de los demás, si está preocupado) y cree un mapa de subarrio.

  • Mapa de su casa. Diviértete y crea un mapa para un "tesoro" escondido.

  •  Escribe tu historia familiar.

  • Escriba una carta a un familiar o amigo con preguntas sobre cómo son las personas en su área

  • reaccionando al cierre de la escuela


CIENCIAS

  • Gráfico de temperatura y clima

  • Observar patrones de nubes

  • Grafica tu sueño

  •  Experimentos: ¿Qué música puedes tocar que te ayude a limpiar tu habitación?

  • Enfoque para estudiar? Sensación

  • ¿triste? ¿Sentirse feliz?

  •  Busque en el refrigerador el crecimiento de moho (¡y ayude a su familia a limpiarlo

  • también!)

  •  Estudiar patrones en plantas recogiendo hojas y frotando con un crayón o lápiz para

  • observar

  • los detalles


EDUCACIÓN FÍSICA

  • Rastrea cuántas sentadillas puedes hacer cada día. Vea si su número aumenta.

  • Crea un nuevo movimiento de baile

  • Cuente los pasos para moverse entre ubicaciones en su hogar

  •  Coloque los artículos en bolsas para levantar y vea si puede agregar más artículos después de

  • unos días

  • Inventa un nuevo deporte

  • Haz algún movimiento de movimiento o marcha en su lugar durante los descansos

  • comerciales

  • Jugar Trashketball. Crea una "bola" enrollando papel y usa un bote de basura para una

  • canasta. Intenta ver

  • qué tan lejos puede moverse de la "canasta".

  • Tire la “pelota” en una mano y cuente cuántas veces antes de fallar. Cambia de manos.